思维(40篇)-智慧妈咪网

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两岁宝宝说话少需要康复干预，妈妈的做法值得借鉴

2岁8个月的小糯米(化名)说话少，只会说叠词，但是指令都能听懂，被妈妈带到我中心就诊。第一次评估时，康复老师发现，小糯米仅仅能够认识颜
我和先生来自不同地区，我们常常串着讲不同的方言，也讲普通话，这会影响宝宝语言发育吗?

虽然宝宝通常到5、6个月后才能发出第一组清晰的语音，到10个月后说出清晰的词语，但是学说话从出生时已经开始，远远早于说出话的时间。家庭
宝宝2岁3个月了，能听懂许多话，就是不会说，至今只能发一些比较简单的单音，我该怎么办?

语言发展的确存在明显的个体差异。虽然孩子一般到1岁左右会发出简单单词，到2岁左右会说出双词句，但是也有少数儿童到3岁左右才说出清晰的
我家宝宝7个月了，还只会咿咿呀呀的说，不会发出ma、ba的声音，是不是发音迟缓?

0-1岁是儿童语言习得的重要时期。在这个阶段，儿童语言习得最重要的成就之一就是通过大量发声练习掌握语音系统。从大量的科学研究结果看，3
语言敏感期VS语言和阅读

语言的发展有其规律性，0-1岁是前语言时期，孩子从爱听到听懂;1-3岁是语言期，其中1-2岁的孩子能用只言片语表达自己的意思;2岁以后孩子进入
2岁的儿子居然会问：“什么是必须?”“太阳为什么那么热?”我怎样才能避免自己答不出问题的尴尬?怎样又能给

孩子开始学说话不久，大约20个月左右，就开始问为什么，2岁的时候问得最多。他们并不是想让父母烦，这是满足他们需要的直接方式。可以用以
让孩子的思维模式在路上建构

一段旅行可以让孩子知道做一件事情是需要规划的，路线怎么走、钱怎么花、时间怎么算……久而久之，孩子就懂得任何事情都是需要有一个框架，
我家宝宝10个月，自己扶着东西可以走得很好，但还不会叫爸爸妈妈，会不会是语言发育迟缓?

每个宝宝都有他的发展速度和特点，有的宝宝动作发展较快，语言发展会相对落后，特别是男孩子表现得更为突出;有的宝宝则语言发展快于动作，
数学启蒙就是数数、计算吗?

数学，是多少人心中的痛!因此，父母们才那么重视孩子的数学启蒙，很小就开始教孩子数数、计算……这是数学启蒙的正确打开方式吗?数学的确不
何为数概念?

数概念，包括理解——* 数的实际意义，如3是指三个物体;* 数的顺序，如2在3之前，3在2之后，2比3小，3比2大;* 数的组成，如3是1+1+1、1+
什么样的语言环境对宝宝最有利?

引导宝宝学习语言重在给他一个良好的、适宜模仿的语言环境——(1)环境不杂乱如果用多种声音、语调同时教宝宝说话，会给他造成混乱，进而宝
数学启蒙之：认识与体验数、量、形、空

我们这个世界就是由数、量、形、空构成的。走进一套房子，里面有几间房，这是数的概念;哪个房间大，哪个房间小，是容量的概念;房间是正方形
认识空间的相对性

空间，我们最常见的就是方向——前后左右。空间有一个很重要的问题，就是相对性。年龄小的孩子不会理解相对性。比如，站成一个竖行的3个人
我的宝宝最近总是咿咿呀呀想说话，怎么正确引导她说话呢?

快2岁的宝宝将迎来一个语言发展的高潮，家长适当的点拨和引导会极大地促进宝宝的成长——(1)分解宝宝的一词多义。宝宝会用球球指代所有圆形
数学要培养的是孩子发现和解决问题的能力

研究者曾做过一个实验：8可以分成几和几，孩子口头都会分;但是当研究者给了孩子8块糖，分给在场的人，孩子就不那么容易去分了。所以，学习
随时随地都可以进行数学启蒙

教孩子学说话的时候，更容易把数学融入其中，经典儿歌中很多都包含了数字，比如数字歌、量词歌、数数歌等。最简单的一二三四五，上山打老虎
孩子通过动手操作建构数学的概念

著名儿童心理学家皮亚杰曾经说过：在数学教育里，我们必须强调行动的角色，特别是幼儿，操作实物对了解数学是不可缺少的。孩子去触摸、感觉
孩子具备“自学”数学的能力

我们仔细观察会发现，孩子在动手摆弄玩具、物品的时候，无非在做分类、集合、对应、比较等事情，这里面蕴含的是逻辑结构，同时还具备寻求中
按照年龄发展特点学习数学

1岁前的孩子看似还不可能接触到数学，但喂奶时告诉孩子：这是一个瓶奶，孩子要一口一口地喝。洗手时，数着孩子的小手指：1、2、3、4、5，这
3岁前做好数学启蒙

孩子思维的发展和趋势是从直觉行动思维向具体形象思维发展，抽象逻辑思维尚处于萌芽状态。孩子学习数学，主要通过四个阶段，即实物操作——
儿子不会正确地玩套筒游戏，总是不分大小瞎套，怎么引导?

明白大小秩序是数学思维发展的一个内容，玩套筒游戏是培养宝宝大小秩序感的一项专门活动，宝宝喜欢玩这个游戏，就说明他开始在把玩中揣摩大
孩子快3岁了。她有个想像中的朋友，不管我如何跟她解释，她还是经常自言自语地与她想像中的朋友对话，她是

在正常情况下，3-5岁的孩子都有一种特殊的心理现象，就是自言自语，他们常常一边做游戏一边叽叽咕咕地自言自语，与想像中的朋友交谈，有时
1岁前的宝宝需要语言训练吗?

宝宝的语言发展在1岁以内经过4个发展历程：出生至4个月左右是先天反射性的发声阶段，大约5至9个月是咿呀学语时期，10个月的宝宝开始理解语
宝宝20个月了，19个月时会喊妈妈，现在突然不叫了，依旧大喊大叫不说话了。请问为什么会这样?

一般情况下，20个月的宝宝开始进入言语发展的双词句阶段，也称电报句阶段，如妈妈抱抱、看狗狗等。第一批双词句出现以后，大概到24个月，双
女儿快2岁了，但是说话总也说不好，她会不会是语言发展落后?

3岁以下的孩子语言发展可能落后的表现——* 如果孩子不发出声音，或声音很小或难以理解，可能预示着有听力、嘴部肌肉或协调的问题。* 如
孩子快3岁了，就是不爱学数学，有什么办法教他学数学呢?

要让孩子对数产生概念，可以通过以下方式来引导孩子——1 在日常生活中引导孩子手口一致地点数实物比如，吃饭前让孩子负责分发餐具，要求他
女儿喜欢看图，或者要求妈妈给她讲故事，怎么会越大越不爱学习了呢？

不到3岁的宝宝喜欢认字，是因为她对事物的认识还是单个的、具体的，还不太明白事物与事物之间可以发生有趣的关系和故事。当妈妈告诉她家里
宝宝对数字很敏感，能不能教他数学呢？

当宝宝对数字反应敏感时，正是引导他形成数概念的好时机。培养数概念，主要需要培养以下的能力——1 逐渐理解10以内数的多少的含义，不仅
怎样使我的宝宝也能伶牙俐齿呢？

语言是思维的工具和载体，语言能力强确实能表明宝宝的智力发展比较好，另一方面，提高宝宝的语言能力，也是发展智力的一个重要途径。要让宝
能不能教2岁多的宝宝学数学？

数学是思维的体操，能提高思维力，却比较抽象，对于小宝宝来说，数学很难学。所以方法很重要。对两三岁的宝宝，可以进行最粗浅的数概念的训
婴幼儿的思维特点

婴幼儿的思维有以下几个特点：1、思维的动作性。这个特点主要表现在婴儿身上，就是说婴儿的思维是在动作中进行的。一般来讲，婴儿只考虑自
刚学过的东西一会就忘，巧用“游戏化思维”，提高孩子的学习能力

现在的孩子们压力太大，背不完的书做不完的题，让不少孩子们产生厌学情绪。更为气恼的是，明明花费大量时间背诵的知识点，没过几天
霍思燕给儿子买书被拍：嗯哼思维远超同龄娃，全靠妈妈暗地下功夫

前两年，几首小朋友写的微型诗火了，大家都在感叹：也就只有孩子般纯洁的心灵才能写出这样美的诗句。看了这样的诗，小笔
宝宝的思维有什么特点

宝宝的思维有什么特点？主要有以下5个特点。形象思维你在孩子简单运算的时候，知道1+1为何等于2对于孩子来说是一个质的飞跃。如果您说一
发展宝宝思维的两个小游戏

宝宝的思维是要靠后天训练的，2岁正是训练宝宝思维的最佳时机，父母可以通过玩游戏的方式来训练宝宝的思维。咕噜咕噜家长与宝宝面对面站立
锻炼宝宝的思维敏捷性，就玩这2个游戏

给予孩子最宝贵的财富不是金钱，而是学习知识的能力和正确科学的思维方式，金钱是有价且有限的，而敏捷的思维对于孩子来说是无价且无限的
如何引导宝宝度过语言与思维脱节期

在宝宝语言与思维脱节期内，会出现短暂性的说话结巴的状况，这是宝宝语言敏感期的一个特殊表现，那家长要如何引导，帮宝宝顺利度过这一敏感
玩小游戏，锻炼宝宝思维力

训练宝宝的逻辑思维能力和应对能力，并没那么难，做点小游戏就能让他们在娱乐中得到锻炼。给扑克牌找朋友 1、准备好一副扑克牌，妈妈先拿
语言与思维脱节期是咋回事儿？

宝宝平时说话好好的，但是最近突然变得结结巴巴的，会对以后说话有影响吗？家长别太担心，宝宝可能是被语言与思维脱节期困扰了。只要能顺利
孩子说话结巴了，可能是语言与思维脱节

宝宝平时说话好好的，但是最近突然变得结结巴巴的，会对以后说话有影响吗？家长别太担心，宝宝可能是被语言与思维脱节期困扰了。只要能顺