数学要培养的是孩子发现和解决问题的能力

数学要培养的是孩子发现和解决问题的能力

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刘湘梅京师创智教育研发中心主任

京师创智教育研发中心主任，毕业于北京师范大学学前教育专业，20年母婴传媒，及亲子教育、咨询从业经历。

研究者曾做过一个实验：8可以分成几和几，孩子口头都会分;但是当研究者给了孩子8块糖，分给在场的人，孩子就不那么容易去分了。所以，学习数学不能只是简单的去背、去算。

数学从思维的角度来说，它更在于孩子要有积极的思维热情，能从不同角度探索解决问题，体验到数学思维的乐趣，这才是孩子所需要得到的最重要的能力品质。所以培养数学思维能力是孩子终身发展受益的关键所在。