“你这次如果能考100分，我就带你去坐摩天轮。”
“帮妈妈接一杯水，晚上带你去吃肯德基。”
“如果今天晚上你不玩手机，我明天就给你买个冰激凌。”
你有没有经常和孩子“谈条件”，只要他答应你的条件，你就会满足他的要求？而且，你发现这种方式非常有效，比起打骂等方式，或许这种方式更加和平。
你是否爱跟孩子“谈条件”？
有一次和朋友去吃火锅，邻桌一个五六岁的小男孩来回乱跑，服务员善意地提醒了两次，但孩子一点都没有收敛。妈妈也严肃地说：“别跑了，小心摔倒！”但小男孩根本不听。
期间，小男孩不小心撞到了服务员，导致服务员手里端的菜差点掉地上。这时，妈妈追过来说：“听妈妈的话，过来好好坐着，等会儿带你去游乐场玩。”孩子一听妈妈要带自己去游乐场，高兴地回到了座位上。
这种“谈条件”的教育方式，很多家长并不反感，并且认为这种教育方式既可以让孩子听话，又能让孩子学会付出，是一种非常有效的管教方法。
但是，渐渐的你会发现，不管是孩子还是家长，都越来越会谈条件。“谈条件”被应用到生活中的一切事情上，孩子想得到的礼物、想实现的愿望，都会被当作谈判的筹码。甚至你会恍惚地感觉到，孩子在拿条件“威要挟”你，让你很不舒服。
跟孩子“谈条件”有哪些隐患？
站在父母的角度来讲，适当用一些奖励的方法去引导孩子，本无可厚非。但是家长要知道，长期频繁地和孩子“谈条件”，不仅有失效的时候，还会带来严重的隐患。
1、“谈条件”会模糊孩子的是非观
就拿上面火锅店来回乱跑的小男孩举例，妈妈制止他的原因，是因为他对别人和对自己都不安全，不仅对服务员造成了困扰，还会打扰到其他用餐的人员。
然而，这位妈妈让孩子安静下来的方法，却是用“去游乐场”作为筹码来换的。孩子并没有认识到自己的问题在哪里，那么下一次再去火锅店，他可能还会做同样的事情，甚至变本加厉，只要妈妈没有给自己更高的“筹码”，自己就会不听话。
千万别小看孩子，他们是非常聪明的，当他发现可以通过某种方式来“要挟”父母，从而达到自己的目的，哪怕自己的要求非常不合理。
所以，当你发现孩子蛮不讲理时，你应该反思自己，是否经常跟孩子“谈条件”做交易。
2、“谈条件”会抹杀孩子的成长动机
我们以平时孩子的考试成绩来说，很多家长会提前跟孩子“谈条件”，比如“你这次考试能考95分以上，我就给你买一个平板电脑”。
家长们没有明白，这种方式等于把学习和奖励放在了对立面，孩子对奖励有多渴求，对学习就会有多反感。因为他执着于得到奖励的满足，就会把学习过程当成一种障碍、一种煎熬。
实际上，学习本身即使不被奖励刺激，也能带来满足感的，因为学习可以获取知识。当学习的动机被奖励给代替后，孩子对学习会慢慢失去兴趣。
和孩子“谈条件”，不如给孩子划底线
有人会说，我也不想跟孩子“谈条件”，但孩子不听话怎么办？
儿童心理学家举过一个例子：一个5岁和7岁的亲兄弟，在妈妈面前总是肆无忌惮，特别的淘气，但在爸爸面前，却非常收敛。
之所以有如此大的反差，是因为孩子心里非常清楚，妈妈会无底线让步，但爸爸却是说一不二，妈妈即使发脾气也不可怕，而爸爸发脾气后会很严重。
当我们在跟孩子“谈条件”时，往往会一次次降低底线，这就是孩子越来越放肆的原因。
教育孩子是一件很复杂的事情，我们绝不能图省事，我们必须让孩子知道，不是所有的问题都能通过“谈条件”解决，他们需要对自己的行为负责。
有句话说得很好：没有惩罚的教育是不完整的！
如果孩子触犯了底线，家长必须让他付出代价，目的就是让他知道，底线不是形同虚设，可以随意逾越的。我们要用自己的态度，让孩子知道底线在哪，让他意识到，今后要在底线范围内做事。
