“磨蹭”、“拖拉”，这两个词汇已经令全国无数小学生的父母崩溃至极了，近年来甚至有一个火遍网络的无奈疑惑：“小学生是怎么把磨蹭做到全国统一的？”
上周四晚上，曦曦妈刚准备睡觉，手机突然弹出了一个微头条，其描述为——
“我快疯了！现在已经是凌晨12点20分了，我家女儿现在还在写作业。这刚开学，老师留的作业还不算多，等到进入复习阶段作业会翻倍的，而现在每天凌晨12点之前就没有完成过作业。
现在四年级了，从一年级开始就磨蹭不写作业，只要不盯着就玩，后来演变成家长时时刻刻守着，她也依然坐在凳子上发愣。写字速度太慢了，其他孩子写五个字，她估计就写了一个字。而且现在学习跟不上，作业几乎都不会写，所以造成每天的作业能写六七个小时。”
陪读，的确是一项大工程，尤其是在孩子没有养成良好学习习惯的情况下，父母更是有操不完的心。但凡是有家长聚集的地方，我们总能听见部分家长惟妙惟肖地模仿自己孩子，在磨蹭上极为精湛的演技。在日常生活里，我们也的确亲眼见证了不少磨蹭派学生如出一辙的作风。
那么作为父母，想要根治孩子磨蹭这一毛病，我们究竟应该怎么做呢？曦曦妈建议把以下几招灵活运用起来就够了。
（1）定时定量。
孩子为什么没有按时完成作业？我相信生活中，有一大部分家长会瞬间开启甩锅模式，要么认为老师作业布置得太多，要么就怪老师把学习抓得太紧，总之他一定不会反思孩子的问题，也不会反思自己是否正确监督和引导的问题，
能够从孩子身上找原因的家长，至少是足够理智的家长。曦曦妈认为想要帮助孩子按时完成作业，其实最为重要的一环就是做到定时定量。即拿到孩子的作业记录本，我们要根据每一项作业，做一个大概的预估，预估孩子正常完成需要多少时长。然后把时间告诉孩子，难度则从先易后难逐个递增。
看看身边那些磨蹭、拖拉的孩子，其父母是如何监督孩子的？在孩子前脚刚一踏进门的时候，家长就一副极其负责的样子说：“赶紧放下书包完成作业。”至于孩子如何完成，能不能按时完成，书写是否工整，有没有全部完成等问题，家长往往不会过多的在意。
如果父母对孩子的监督，仅仅只是靠嘴巴唠叨，恐怕孩子早已被唠叨出免疫力了，也早已形成了左耳进右耳出的习惯。而定时定量，则给了孩子一个时间范围，也等于给了孩子一个约束感，在未完成作业之前的完全放飞自我，亦是不可能了。
（2）寸步不离孩子，实则治标不治本。
什么是负责任？什么是监督孩子完成家庭作业？在很多家长的心里，第一反应便是——端着凳子，守在孩子旁边，眼睛随着孩子的笔尖转动，这就是最为负责任的陪读和监督。可效果究竟如何呢？答案自然是不言而喻了。
比如：有的孩子正在思考，家长却认为此等题目如此简单，不应该耗费这么多时间去思考，于是要么给孩子一顿臭骂，要么直接怒气冲冲地给孩子说出了正确答案。这样的后果便是，一来打断了孩子的专注力，二来剥夺了孩子独立思考的机会。
再比如：有的孩子正在写作业，可能笔画错误了，又或者是计算出错了，家长过分心切，立马给孩子指了出来。这样的后果便是，孩子永远养不成检查的好习惯，在完成课堂训练和各种测试时，就相当地吃亏。
当孩子习惯了家长寸步不离的陪伴后，其依赖思想就更为严重了。如果家长某一天因为某个事情，不能时时刻刻陪着孩子写作业，恐怕孩子就会感觉极其不适，于是小动作不断，一会儿啃铅笔头，一会儿东张西望，一会儿左翻翻右瞧瞧。
（3）劳逸结合。
在大部分家长的心中，都认为孩子回家后第一件事是把所有作业完成，否则就没有机会进行放松和玩耍。然而，学习的确是一个极其费脑的过程，如果长时间在学习上耗时，不仅孩子会感觉身心疲惫，其效果往往也不好。
我们都知道孩子在学校时，每一堂课结束后，都会给予孩子们一些休息时间，用于喝水、上厕所或者休息、做下节课的课前准备等等。同理，在家里完成各科的作业也是如此，我们也应该给予孩子适度的休息，同时为孩子提供一些喝水、上厕所的时间和机会，从而避免孩子一会儿借口上厕所，一会儿借口喝水而耽误更长的时间。
当孩子长时间高度集中精力之后，如若得不到适度的放松，势必会影响孩子后续完成作业的质量。要么书写会越来越马虎，要么正确率就会持续下降。所以，曦曦妈希望各位家长在家监督孩子学习，也能像孩子在校期间一样，设定一个固定的休息时长，既让孩子得到了适度放松，也提高了孩子的作业完成效率。
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