都说钱财是身外物，人不要太看重钱，可是如果过着困苦的日子，每天为温饱发愁，怎么可能轻易把钱财当做身外物。家境贫困成长起来的孩子因为家庭环境的影响，即使长大也很容易被区分出来，他们的这些特征很难改掉。
一、缺乏自信心
较差的家庭条件会给孩子造成很大的心理负担，和那些有多余的钱去上兴趣班，去学习艺术，去学习自己兴趣爱好的同学相比家庭条件差的孩子，可能会缺乏自信心。
他们没有更多的时间，没有更多的金钱去培养自己的兴趣爱好，也没有办法去更好的开发自己的天赋，所有的东西都要为家庭考虑，都以省钱为主要目的。
从小身边的家长也会告诉他家里没有钱，所以他应该怎么怎么样，就进一步的加重了孩子的自卑心理，潜意识的就告诉他，他不如别人。
一项针对湖南省高校贫困生的调查表示，25%的贫困生由于父母的期望都产生了非常大的压力，一方家庭条件面较差，一方面父母还给了非常大的心理暗示心理压力，就导致孩子从小自卑，明确的知道自己的家庭不如他人的条件，知道很多东西得不到，所以就压抑自己内心的渴望，继而产生了缺乏自信的心理状态。
二、缺乏安全感
安全感当然不是金钱给予的，但是较差的家庭条件可能会导致孩子上学交不出学费，或者是拖欠交钱等等，在申请一些学校的帮助的同时，会给孩子造成很大的压力。
孩子在小的时候家庭条件差的话，周围的同学一般会给予同情和帮助，但是这样的区别对待会加重孩子的心理压力。
学校方面把孩子当做励志榜样，把孩子的家庭条件大肆宣扬，又发布学校提供了怎样的帮助，加上周围的同学同情心泛滥，这就导致孩子严重的安全感缺乏。他们更希望得到的是平等的，普通人之间的对待交流，而不是时刻给他们打上贫穷的标签。
不仅是安全感缺乏，对高校贫困生的心理健康调查显示，贫困生在学校生活中已成为心理弱势群体，普遍存在人际关系敏感、抑郁、焦虑、自卑等问题。
三、比较早熟
都说穷人的孩子早当家，家庭条件差的孩子没有太多的资本撒泼打滚要东西，在明确知道家庭条件不好的情况下，这些孩子也会尽量通过自己的懂事来减少不必要的麻烦。
2004年全国贫困大学生总数270万，占总数20%，其中特别困难的占5%~10%。较差的条件让他们更加自立，无论出于主观因素还是客观因素，他们很早就要开始为家里的生计帮忙，家庭条件不好，就促使他们靠着自身努力改变自己的生活现状，他们比平常的孩子要考虑更多，他们更能克制自己内心对物质的渴望，因此心性也更为成熟。逆境有利有弊，自立自强也算是他们能够从贫困中得到的算是相对较好的影响。
贫穷是一顶需要自身加倍努力才能摘掉的帽子，出身不好的孩子因为家庭环境的影响，这些特征就算是长大了，有了较好的条件也是摆脱不掉的，很明显，让人一眼就看得出来。有些人用一生治愈童年，即便功成名就也很难抹除。
