第八单元提升练习
六、想一想,连一连。
小壁虎的尾巴 拨水
小鱼的尾巴 赶蝇子
老牛的尾巴 再生
燕子的尾巴 掌握方向
七、把句子补充完整。
1.他正忙着 。
2. 像 。
3.您把 行吗?
八、课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
1.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
碧绿碧绿的
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的
2.文中“她”指的是 。
3.“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子更加生动、具体。我也会用这样的修辞手法写句子。
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