我很怕对孩子限制太多，影响他潜能的发展；放手太多又宠坏了他，该怎么平衡呢？

我很怕对孩子限制太多，影响他潜能的发展；放手太多又宠坏了他，该怎么平衡呢？

最佳答案：

刘湘梅京师创智教育研发中心主任

京师创智教育研发中心主任，毕业于北京师范大学学前教育专业，20年母婴传媒，及亲子教育、咨询从业经历。

成功的教育一定是在规范和自由之间达到了平衡。孩子身心能力都在迅速发展，他们需要相对自由、宽松的环境进行探索；同时，这个时期也是孩子的自我控制能力开始发展，规则意识和良好习惯培养的重要时期。
首先要界定在宝宝的生活中需要哪些规则，哪些是最重要的，哪些是次要的，而哪些规则其实意义不大；同时还要考虑对宝宝的行为要求是否合理、是否是他力所能及的。在此基础上，形成对宝宝行为要求的“安全线”，“线内”的行为尽量少强行约束，可以有所引导；而“线外”的行为则要及时进行约束。家长确定的这道线一定要明确，逐步让宝宝能够清晰地感觉到；同时这道线一定指向最重要的方面，不要成为把宝宝“五花大绑”的“紧身衣”。
比如有关安全、健康的规则应当优先考虑，所以良好的起居和饮食行为可成为一个规范要点。按时睡觉、起床，饭前要洗手，吃饭不玩，这些是可以要求宝宝的，但至于他睡觉前要家长陪一会儿，吃饭吃多少，则要考虑一个适宜的度，不必一概而论。