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从小培养孩子的数学逻辑思维,这套绘本都能做到

2021-08-12 18:08:48 /

我女儿一岁开始就有意识的教她数数,告诉她分辨形状,颜色,以及方位,大小,但是成效不大,直到我遇到《婴儿数学玩具书》这本绘本,真是太晚遇到她了,大概买来一个礼拜,我发现,这本绘本真的是好适合幼儿。

女儿很喜欢这套数学玩具绘本,每天都要拿出来看,我也看到了她实实在在的进步,比如之前她在数数的时候,都是胡乱的数,现在开始会有意识的一个个数。在颜色的辨认方面,她之前也是很混乱,在一岁零八个月的时候,红橙黄绿青蓝紫能够清楚的分辨,我花了几个月都没给她整明白,她读了这套绘本两个礼拜就给拎清了。

一、数与数量

在数数这方面,其实很多父母也从小就会教,就像念经似的从1-10数,然后孩子们就摇头晃脑的1到10的数出来,我最开始教我女儿数数,是在爬楼梯的过程中爬一个台阶就数一下,很快,她可以数到10,现在能数到30,比之前好多了。

孩子们很喜欢过生日,尤其是对生日蛋糕上的蜡烛非常感兴趣,小朋友们会争相吹蜡烛。这本书以生日为主题,学习6到10,蛋糕上插着五根蜡烛,每翻一页就会增加1根蜡烛,翻到10根蜡烛那页,再翻一页蜡烛就会点燃。和宝宝一起数一数蜡烛的数量,再一起唱《生日歌》,复习从1数到10。

二、分类游戏

分类游戏就是寻找事物的共同点、按照事物的种类进行整理的活动。 方形,圆形,三角形,这可能是要到大班甚至一年级才会深入讲的概念,但是我女儿在看了这本书之后,已经能够分得清这四个形状了。

三、比较游戏

这个对于那些对大小比较方面不足经验的孩子,往往会感觉比较吃力。这本书将“大的西红柿、红薯、橙子和土豆”和“小的西红柿、红薯、橙子、土豆”以卡片的形式展现给 孩子,让孩子动动手就直观的比较他们的大小,帮助他们感知事物的大小。大的西红柿给妈妈,小的西红柿给宝宝,yummy,yummy,在分辨西红柿的大小的同时也知道妈妈和宝宝的大小。

其实大小在平常和宝宝经常有说得到,比如在分东西的时候,可以说,小的给宝宝,大的给妈妈。要宝宝做点什么事的时候也可以说,帮妈妈拿个大的XX来。

孩子吃饭的时候,遇到自己不喜欢的食物会说:“少来点儿。”遇到喜欢的食物就会说:“多来点儿。”沿箭头所指的方向拉动书页看一看,就会发现有很多的豆子、菠菜、银鱼和饭,引导的孩子直观的比较两页中食物的多少,提高对量的多少的认知能力。

我经常会与老公就关于国内与国外的教育差异及优劣进行讨论,尤其在数学方面,他说他看过好多关于老外学数学的视频,国外友人连最基本的乘法都不会,还要依赖计算机,说九九乘法表简直就是这个世界上最伟大的发明,受益终身。

聂政说得没错,一个实用的数学公式确实可以受用终身。 我看过BBC的一个纪录片节目,叫做中国老师来了,在很多国际比赛中,尤其是数学,中国学生总是能拔得头筹,当然在很多领域也是,但是看完那个纪录片我仍然更加推崇国外的教育方法,当然这要撇开国情来说,他们是小班教学,而且是一个班还要根据学生不同的接受能力或是学习能力再进行分组,老师都是很nice的那种,他们不愿意给学生太多压力,总是告诉他们尽力就好,也许你在这个领域不行,但是没准在其他领域可以呢。我在看《中国老师来了》之后,我想起的全是痛苦的回忆,老师真的是太严肃了。

逻辑思维亲子阅读

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