宝宝从1岁后，对数字慢慢有了些概念，爸爸妈妈应该多鼓励宝宝，并抓住生活细节，引导宝宝分辨数字大小。
1、 妈妈准备好两个玩具箱和一些玩具，然后把玩具放进玩具箱内，一个箱里放1个玩具，另一箱里放几个玩具。
2、 妈妈问宝宝：“这个箱子里有几个玩具？”妈妈要鼓励宝宝说“1个”“许多”。
3、 妈妈对宝宝说：“这个箱子里有许多玩具，太挤了，它们想换一个宽敞的地方，宝宝来帮忙，好吗？”妈妈要让宝宝一次只能搬1个玩具，把玩具从这个箱子搬到另一个箱子里。引导宝宝在搬运的过程中，一般搬一边说：“一个，又一个”
（本游戏来自高振敏《0—3岁关键期全脑游戏培养天才宝宝》）
数手指1、 妈妈给宝宝一个娃娃，边给边说：“宝宝，1个娃娃。跟妈妈一起说，1——个娃娃。”并用手指示意“1”。妈妈要鼓励宝宝模仿自己，如果宝宝做不到，妈妈要帮助宝宝。
2、 妈妈用同样的方法教宝宝学习数字2和3。逐渐不用玩具，培养宝宝听到“1”“2”“3”就会用手指表示。
（本游戏来自高振敏《0—3岁关键期全脑游戏培养天才宝宝》）
