宝宝已经进入了语言发育的第四阶段，口语表达能力有了很大的提高，在本阶段，强化宝宝的语言能力是粑粑麻麻的早教重点之一，好玩的游戏继续做起来吧！
大熊猫，是国宝准备用具：大熊猫玩具或图片，字卡“大熊猫”。
1、爸爸\妈妈出示熊猫玩具：“今天一位小客人来我们家做客，宝宝猜猜看，它是谁？”(大熊猫。)
2、爸爸\妈妈又说：“大熊猫是我们国家的国宝，既然它来到我们家，我们就向它招招手，问声‘大熊猫，你好’吧。”
3、 学习儿歌 《大熊猫》。
大熊猫，是国宝，
我对熊猫把手招：
“大熊猫，你好！”
4、识字：大熊猫。
管家温馨提示：
(1) 可用不同颜色的“大熊猫”字卡来帮助宝宝记忆。
(2) 让宝宝看图片，观察大熊猫的外形特征和生活习惯，并说出大熊猫最喜欢吃什么。
小小营业员将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向宝宝介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”宝宝听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由宝宝当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏过程中可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品；还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。
