相信每位家长看到宝宝迈出第一步的时候，内心都充满了激动与喜悦。
但三秒的惊喜过后，却是无数的担心。因为害怕孩子摔倒受伤，家长习惯用自己的身体保护孩子，一个前面牵着，一个后面跟着，看到阻碍物也会提前帮他们清理。
其实，这是不推荐的。一方面，小朋友在幼儿发育阶段，肘关节发育尚不成熟，桡骨小头及圆韧带与肱骨之间的关系尚不稳固，很容易在外力牵拉下出现桡骨小头半脱位的情况。
另一方面这样并不利于孩子建立对走路的真实体验。永远活在家长的保护中，不利于他们建立对道路上磕碰危险的信息链接。
孩子的成长中，必须有机会从不同的角度体验危险，探索危险，这样有助于他们的大脑形成和危险有关的链接，形成自我保护意识，懂得防范危险。这才是真正能让孩子受益一生的安全教育。
我们需要的是既科学安全，又能让宝宝独立行走的学步方法。以下的三点、五步、三加分，家长们要关注起来了。
学步初体验，记住这三点
1.鼓励自然行走，但不过分参与
6 个月之前，婴儿以坐和爬行为主，从出生后第 6 个月开始，在环境安全的前提下(例如家具的边角都包起来)，可以为孩子创造各种锻炼行走的机会。尝试用玩具、言语、表情、动作等引导和鼓励孩子，让他们试着扶沙发、围栏等家具站起来。自然的站立和尝试性行走，能使孩子的肌肉以及平衡感等得到锻炼。
一般而言，绝大多数孩子在 10～12 个月开始尝试，15 个月内就可以学会走路了。但每个孩子都有自己的发育节奏，有些家长看到别人家的孩子会走路了，而自己家的宝宝连一步都还不敢迈出去，心里非常着急，甚至想出各种办法、使用各种工具帮助宝宝学习走路。
殊不知，有些学步神器其实不光对学习走路没有任何帮助，还可能给孩子带来危害。
像学步车的话，因为宝宝头部所占身体比例比较大，上身较重，又暴露在车身以外，在遇到台阶环境时很容易翻倒。就算监护人眼看着危险迫近，有时也来不及反应了。
而学步带绑在身上，会对孩子胸廓会产生一定的压迫，影响呼吸甚至胸腔器官的发育。最重要的是，由于大人的牵引，孩子的平衡感得不到锻炼，甚至会形成异常的走路姿势。
2.室内可以光脚，不要过早穿鞋
过早穿鞋可能阻碍脚部正常发育，室内光脚可以让宝宝更好用脚掌抓地，有助于刺激触觉神经发育，促进感官和大脑建立联系。冬天地面寒冷的话，可以穿上防滑袜保暖。
3.户外建议学步鞋，让宝宝安全学步
差不多 10～12 个月，宝宝开始尝试站立行走，就可以穿学步鞋了。学步鞋可以帮助保护孩子的双脚，避免被尖锐的异物刺伤、擦伤，同时在不平的地面上，可以走得更稳一些，避免摔倒。
学步鞋三加分
防滑、稳固、防撞
防滑
宝宝的脚掌脂肪层比较厚，脚骨尚在生长和塑形中，骨组织弹性大，容易变形。较高的防滑系数，适应多种地面环境，帮助宝宝更好抓地，勇敢迈步。对于宝宝的鞋子而言，根据欧洲的 SRB 标准，鞋子湿式防滑系数大于 0.18 就具有良好的防滑功能，可以在光滑地面行走。
稳固
加固后跟可以一定程度上保护脚踝，增强鞋子合脚的稳固性。这样能让宝宝足底更充分感受压力，锻炼足部肌肉和足环力量。
防撞
宝宝刚学步的阶段，容易出现走路往前提踢的情况，这很容易伤着脚趾和前脚掌。加宽鞋面有利于保护宝宝的前脚掌，即使在有石头、硬物的环境里，也能保护宝宝的行走安全。
