《西游记》作为古典四大名著，深受广大人民喜爱，不管是年纪大的还是孩提都被西游记所描绘瑰丽的世界和紧密衔接、跌宕起伏的情节所吸引。伴随着观众的呼声，1965年改编成电视剧，一时间传遍大江南北，火遍大江两岸，收视率节节攀高。
而我们的小主人公，11岁的马思琪正是西游记的忠实观众，把电视剧版西游记翻来覆去不下几十遍，正是在这几十遍的细心观察和思考后，竟然发现了专家都没有发现的细节漏洞。
11岁的马思琪不仅电视剧翻来覆去看了几十遍，而且也是个原著党，已经将原著熟记于心。小小的马思琪在读原著的时候，不会的字就去查，不懂的地方就问，将故事情节和人物了如指掌，不可谓不是个神童。正是这么多遍的阅读，让她在阅读过程中发现个非常古怪的问题。
在西游记中写到师徒四人自东土大唐到西天极乐世界取经，也就是现如今的印度，途中经历过很多地方，包括大食等一些中亚的国家。但是不管身处何地，他们的饮食却是大同小异，还是米饭，蔬菜和面食，这是不合乎中亚人的饮食习惯的。
为了解决这样疑惑，好奇的马思琪翻阅了大量文献，发现《西游记》原著作者吴承恩是江苏淮阴人。
善于思考的马思琪得出了结论：在交通不便的古代，马车是最快的交通工具。吴承恩无法亲自到达中亚等一些国家，不熟知当地的饮食习惯，只能将书中的饮食和自身饮食习惯和周边的饮食相结合，从而导致唐僧师徒四人无论走到哪里都是中国的食物。
在得出这样一个结论，马思琪将以得到的结论写好文章发表到网上。
文章一经发表，引起了很大反响，很多网友进行热议，甚至引来了一位对《西游记》研究多年的资深专家。在专家看完文章后，也表示这个地方确实很不合理，并且对马思琪发表的文章毫不吝啬的大加赞赏。
为什么只有小小年纪的马思琪发现了饮食差异的这个问题，研究《西游记》的学者数以百万计，观看者更是不计其数，归根到底是什么原因呢？我们在这个过程中不难看出，是有一双能够细致敏锐观察事物的眼睛，和快速运转的大脑，能够正确的论证得出的结论。
这就是马思琪经过独立思考并且能够创造性地回答原因。
那么，培养孩子观察能力有什么好处呢？
根据皮亚杰的儿童认知心理学，我们不难看到孩子在发展的初期，思维过程依靠孩子的感知力和观察力，处于感知的运动阶段。孩子的观察力也直接影响对事物认知的准确性，进而影响思维能力，影响孩子的智力的发育，决定孩子成绩的好坏。
家长朋友们该如何锻炼孩子的观察和思维能力呢？
1. 拓宽孩子的思考范围
孩子的思考范围受到年龄和和认知的限制，所以思考能力很有可能受到大人们的影响，让孩子过于依赖父母，导致孩子思考能力下降，缺乏独立思考的能力。因此家长可以适当的去改变孩子的思考能力，尝试着让孩子自己去解决问题理解和思考自然。
例如：观察一种事物，比如路边的花草树木，引导孩子去了解他们的品种，思考花的气味，颜色和形状，并向孩子提出问题，让孩子亲自找答案去解答。这样既能锻炼孩子的自主观察能力，又能让孩子体味思考后的喜悦，让孩子爱上思考。
马思琪就是因为善于思考和有着细微的观察能力，更重要的一点就是学会了独立思考，思维模式非常强，才会发现常人发现不了的问题。
2. 协助孩子做观察计划
台湾的一所小学为了锻炼孩子的观察能力，了解繁冗的二十四节气，规定每个节气日都要出行去观察，亲近自然。所以每逢节假日，老师们都会带着孩子们走进大自然，引导孩子们用眼睛和心灵去感受大自然的一草一木，并在画板上把自己的所见所感都画下来。
孩子的学习能力非常的强，在玩耍的过程中就可以把节气背下来，并能够体会节气之间的不同。
