正确的儿童性教育对孩子的毕生都起到至关重要的作用，那么什么期间是最适合进行性教育的呢？一同往下看。
儿童性教育的三个期间
1、口欲期
宝贝一出世就有吸吮的须要，由于吸吮，他的生命才得以延续，由于吸吮，他才觉得到贴近妈咪时的那种平安感与舒服感。在3-6个月时期，宝贝进入口欲期，这种吸吮的须要就变得尤为突出。这个年龄段的宝贝小手够到什么都会往嘴里塞，还喜欢吸吮手指，喜欢吹泡泡等等，这种景象普通会延续到1岁左右。提倡母乳喂养不只让宝贝取得必要的养分，同时也能带给宝贝极大的快感。宝贝在口欲期的上述行为，实践上就是弗洛伊德所说的谋求自体性欲满足的体现，即口欲满足。
尽量母乳喂养，让宝贝运用安抚奶嘴是解决这种成绩的比拟稳当的方式。这就是为什么不少西方国度1岁左右的孩子简直人嘴一个安抚奶嘴的起因。
2、肛欲期
1-2岁宝贝处在肛欲期，宝贝可以从排便与管制大便潴留中取得快感，也就是所谓的肛欲满足。这个年龄段的宝贝能够会对本人排出的粪便很感趣味，所以大小便之后他们经常会用手去玩弄大小便。如果这个期间宝贝遭到心思挫折，或在后来性心思倒退进程中（直至成年）遭逢到心思挫折皆可退行并固着于肛欲期，以恋粪癖、灌肠癖等等体现出来。
这个期间是训练宝贝如厕的大好期间，然而一定要耐烦地、欢快地训练他们，如果态度粗鲁浮躁，或许言谈举止之间显示出对性器官轻视心情，都会让宝贝对本人的身材发生不正确的看法，构成畸形的性压制的心思。
3、性蕾期
2-4岁，宝贝进入性蕾期，也就是“阳具欲期”。不少宝贝在2岁左右开始玩弄本人的生殖器，这是他们的一种性游戏。遇到这样的状况，父母千万不要苛责宝贝。不给宝贝穿开裆裤，给宝贝安顿丰厚多彩的流动转移他的注意力可以避免他产生这种行为。
教育孩子时要注意这两个成绩
1、告之孩子什么是不失当的触摸
家长平时要与孩子探讨不同品种的触摸的区别，让孩子辨别分明什么是好的触摸，什么是不失当或有害的触摸，还有哪些触摸不晓得是好还是坏的。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手；不失当（或有害的）触摸是儿童想中止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐衷部位；不晓得是好还是坏的触摸，是让孩子感到蛊惑或不舒适的触摸。教育孩子，遇到让本人不舒适的触摸时，要迅速分开，跑向人多的中央。
2、要坦荡地说性
家长通知孩子防备性侵的常识时，建议家长尽量用迷信的言语通知孩子一些知识，不要用模糊的，遮遮掩掩欲语还休，这样孩子才会很自然地承受常识，才会有坦荡的心态而不会有耻辱感，也不会感觉这个话题不可言说。